当妈越久,越发现教育的前提是理解。我们就算是再自诩心态年轻,也终究和孩子有壁,而破壁这项工作并不容易。
米粒现在长成了一个大小伙子,我时常有一种在跟他学东西的感觉。教育本来就是彼此成就,共同成长的事,它绝对不是我们作为家长单方面教孩子、管理孩子这么简单。
不是都说“男人最懂男人”吗,最近在B站上看到一个初中生up主的视频,真让我由衷感叹“还是孩子最懂孩子”。

这个up主只有15岁,好多人都说“他好像是在我家孩子身上安了摄像头”。
之前米粒妈在这篇里:《15岁男生喊话失踪20天父亲:你没做到男人该做的事!》,写了他对婚姻经营的理解,通透程度堪比中年人。
这个孩子对于教育中很多敏感话题都给出了自己的看法,比如孩子早恋怎么办?爱玩手机游戏怎么办?
长久以来,我们太低估孩子的思考能力了,在不知不觉中,孩子其实早已经长出了独立的灵魂和健全的思维能力,他远比我们想得深刻得多。
当他说出:“我正处在你们孩子的年龄,比你们更懂得他们是怎么想的。”这句话的时候,我就知道这孩子有点东西。

记得之前看过一个新闻,触目惊心。一个初中女孩,也是15岁,生日当天晚上为了跟心仪的男同学约会,不慎从9楼坠落惨死。
父母严格限制她早恋,但男孩说给她准备了生日礼物让她出来,她太想见到男孩了,于是从窗户爬出去,却因为脚滑坠落,摔到了邻居的玻璃雨棚上。

她整个身体被玻璃拦腰截断,玻璃碎片穿透她的五脏六腑。
“和孩子千万别说不能早恋,因为一旦孩子发现您严格禁止,就会明白恋爱这个事以后是不能再跟您说了。您亲手关掉了保护孩子的门,那他们以后就只能偷偷用自己的方式探索爱情了。”

早恋是没办法禁止的,孩子顶多是从地上转移到了地下,而且阻挠会让孩子们形成“罗密欧与朱丽叶效应”,反而增添了爱而不得的美感,俩人更加难舍难分。
如果孩子能够及时跟我们分享恋爱的过程,我们反而能最大限度地给孩子纠偏,在出现问题时告诉他们经验,让他们少走弯路。

想当年我自己中学时早恋,米粒姥姥就很支持,简直是我的闺蜜一样的存在。
小时候,别人家的家长都严令禁止孩子早恋,每天盯得死死的,恨不得旁敲侧击跟孩子套话。我家可不一样,米粒姥姥和我之间无话不谈。几乎没有什么秘密。
我高一那年,16岁,和隔壁实验班班长恋爱了。我当时住校,每周五米粒姥姥来接我。
有次周五坐在米粒姥姥车上,我给她指我的小男友,没想到她还替我愤愤不平,因为她觉得一点也不帅
。
但我说,架不住他有才华啊!这家伙除了实验班班长、年级第一,还是舞蹈队队长、吉他社社长、学生会主席、好多数理竞赛全国一二等奖……
于是,我和学神男友手拉着手,把自己逆袭成了半个学霸,高一的期末考试,我直接逆袭成了年级第二。

在十几岁的青春岁月,孩子的心中早就萌发了浓烈而美好的情愫。身边又恰好有那么多同学每天都能见面,怎么是你用粗暴的方式能禁止的呢?
所以别跟人性和激素对抗,顺应它,反而更利于掌握局势,不让孩子脱轨。

说到孩子爱玩手机的问题,这个up主又提出了自己的见解。
前不久米粒妈不是刚发了一篇关于玩烟卡的文章嘛→《小学生玩烟卡拍断手指,沉迷游戏这事,就没人管管吗?》,里面也提到了深受小学生喜爱的蛋仔派对。
沉迷游戏甚至让很多小学生遭遇了诈骗,拿家长手机里的钱充值买皮肤,很令人头疼。
而up主从成就感、多巴胺的方面来解释了孩子沉迷游戏的底层逻辑。
他说他采访过几个身边的同学,其中有一个各方面都很平庸,自称“学渣”的同学说,只有在游戏里才能感觉到自己是有价值的,这让他意识到自己并不算太糟,虽然学习很差,但至少游戏玩得很6。

当孩子在现实生活中体验不到强烈的精神满足,就会去获取那些垃圾多巴胺。像游戏、喝饮料,都属于垃圾多巴胺,因为垃圾多巴胺也是多巴胺,孩子们的刚需就是快乐和自我价值感。
这么一看,孩子玩游戏还真不是堕落,本质上是他们希望在某个领域体现自我价值。

当他们一旦能够在日常生活中体验到价值感,自然就不会拼命去游戏里找存在感了。
所以就跟早恋一样,玩游戏也不能粗暴制止,那只会让他们越来越渴望,一旦摸着手机就会“复吸”,而且情况还会更加严重。
他说到要让孩子在现实中产生价值感,跟事物和爱好产生深度链接,产生心流,就能进入一种持续性的投入状态,这种感觉自然能够把他们的注意力从游戏上转移出去。

而孩子的价值感不是体现在这,就是体现在那。对价值感和愉悦感的渴望一直存在,是不能直接扼杀的,只能转移。
我仔细想了一下米粒在这方面的状态,他之所以没有特别沉迷游戏,有时候跟米粒爸一起打两把就能完全放下去干别的事了,可能还真是因为从小踢足球。
本身运动就能产生多巴胺,再加上在运动中体现了自己的价值感,而且他还特别爱管闲事儿助人为乐,参与现实生活中的事件处理,确实也能带来成就感。
再说了,在我家一说起玩游戏,都是米粒爸和米粒一起组队,俩人凑在一起研究攻略,劲头十足,默契得不得了。

最让米粒妈感到触动的,还要属up主替他的朋友阿轩发声那一段。

他在游泳班遇到了一个聋哑人男孩阿轩,俩人成为了朋友。阿轩告诉他,自己其实并不想游泳,甚至恐惧下水。他喜欢的是绘画,但是妈妈不同意给他报绘画班,执意要让他学游泳。
他专门录了视频对阿轩的妈妈说,其实阿轩在游泳的时候真的很痛苦,他很有绘画天赋,画的漫画很好看,如果能接受系统的培训,肯定会有更好的发展。
他说他知道阿轩的妈妈是为了让阿轩强健体魄,但是教育并不是单方面的强迫,父母认为对孩子好的,真的未必是孩子需要的。
这段非常感人,在视频的结尾,他还用手语问候了阿轩。

这让米粒妈想到一个梗:“有一种冷,是你妈觉得你冷。”
很多妈妈不分青红皂白地要求孩子穿秋裤,但其实孩子非常热,每个人的体感并不一样。
阿轩怕水,可能妈妈反而更觉得要克服困难,就应该直面困难。殊不知,她给阿轩带来了多大的压力,阿轩在绘画方面的才能,也被她忽略掉了。
很多时候,父母的“为你好”,是一种道德绑架,也是一种自以为是。阿轩要克服重重恐惧,来完成妈妈对自己的寄望,他真的很辛苦,也承受了很多。
就像很多时候,并不是我们陪孩子,而是孩子在陪我们。
米粒妈之前就听一个同事说,她家姑娘其实根本不喜欢去奶奶家,每次爷爷奶奶来接她,是打着“看孩子”的名义,但其实她有很多课外兴趣班要上,时间并不充裕。
每周腾出时间让爷爷奶奶“看”她,其实只是为了让爷爷奶奶享受天伦之乐,从她的思维出发,压根就是她在“陪”爷爷奶奶。
这很有意思,就像阿轩的妈妈强迫阿轩学游泳,其实阿轩硬着头皮去,只是为了成全妈妈的固执。
而up主替好朋友发声的行为,让米粒妈想到了电影《蜘蛛侠》的一句话:With great power comes great responsibility.

up主看到了亲子关系中的问题,就把它表达出来,帮助更多的家长,他看到朋友的问题,也勇于帮忙,从中调和,不得不说,他真的是能量超大,且能承担更多社会责任的人。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。
这个孩子让米粒妈看到了少年的能量和未来的希望,也特别能激发我们自己的反思,意识到其实孩子们都在悄悄长大,我们也并没有那么高明。
如果说当妈妈究竟有什么意义,那就是能够从另外的视角重新见证成长,并随时惊喜于成长带来的震撼吧。
当孩子们真的学会了独立思考,看懂了这世间冷暖,他们会反过来教会我们很多,或许教育的意义,恰恰是我们需要在教育中自我成长。