每课时不超30分钟 大连发布中小学线上教学工作指南

新京报   2022-03-28 00:00:00   阅读次数: 10

中小学生线上教学每课时不宜超过30分钟,小学低年级(1-2年级)不安排课后作业,初中课后作业时长不超过1.5小时……出于疫情防控需要,目前,辽宁省大连市全市中小学(含中职)学校全部调整为线上教学。新京报记者近日从大连市教育局官方公众号获悉,该市发布《大连市中小学线上教学工作指南(修订版)》(简称“指南”),对线上教学情况作了进一步规定。

  对中小学线上教学课时、课后作业均有安排

  线上教学内容和时长方面,《指南》表示要合理安排线上课程课时和课后作业时长,中小学生线上教学每课时不宜超过30分钟,保证学生充足的护眼休息、体育锻炼和睡眠时间。

  小学线上教学活动方面,《指南》建议,统筹安排素质能力、学习方法培养等内容的线上课程,通过在线学习指导等方式,引导学生开展丰富多彩的居家活动。小学低年级(1-2年级)每日线上课程安排不宜超过4课时,不安排课后作业;小学高年级(3-6年级)每日线上课程安排不宜超过5课时,课后作业时长不超过1小时。小学素质能力培养内容主要包括:写好作文、应用文写作、阅读技巧、口语表达,数学思维训练,英语微阅读,手工制作、家务劳动,科学实验探究,安全防护演练,学科及跨学科实践活动,唱歌、跳舞、摄影、艺术赏析等。小学线上课程学习的科目有:语文、数学、英语、音乐、美术、道德与法治、科学、信息技术、综合实践活动、劳动、书法等。

  初中教学活动安排方面,《指南》建议根据学科教学的特点,安排线上课程学习、在线教学指导、课后学习训练、素质能力培养、知识重点解析等内容。初一、初二年级每天线上新授课程学习不宜超过6课时,课后作业时长不超过1.5小时;初三年级可适度增加课时,有针对性地安排备考辅导等内容,并通过在线方式组织模拟性测试,帮助学生诊断学情、把握复习重点。初中学生线上课程学习的科目主要有语文、数学、英语(日语)、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、音乐、美术、信息技术、综合实践活动、劳动、书法等。

  高中教学活动安排方面,《指南》建议,高一、高二年级每天线上新授课程学习可安排6课时左右,课后作业时长不超过2小时;高三年级根据学生备考实际确定课时,要兼顾学生的身心健康,有针对性地安排备考复习和模拟考试等内容。高一学生线上课程学习的科目有:语文、数学、英语(日语)、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科性课程,以及其他素养提升类课程等。高二、高三学生线上课程学习的科目有:语文、数学、英语(日语),物理、历史(2选1),化学、生物、政治、地理(4选2)等学科性课程,以及必要的素养提升类课程等。

  中等职业学校教学活动以学生职业基础能力培养为核心,可安排线上课程学习、在线教学指导、居家职业技能训练、素质能力培养等内容。《指南》建议每天线上课程学习一般可安排6课时左右。

  建议上下午各安排课间体育活动 全天健身不少于60分钟

  《指南》要求,根据小学、初中和高中学段学生的年龄特点,每天上、下午各安排1-2次课间体育锻炼活动,每次20分钟左右,全天体育健身活动不少于60分钟。小学生主要安排广播操、健身操、搏击操、跳绳、体能练习等体育锻炼活动。初中学生主要安排广播操、八段锦、健身操、体能训练(结合中考体育加试项目)等体育锻炼活动。初中体育加试训练内容以初三为主,兼顾初二、初一,设置耐力、力量和综合素质训练等专题,形式以组合训练为主。高中阶段学生主要安排广播操、健身操、体能训练等体育锻炼活动。


  要特别重视保护好青少年儿童的视力。组织、指导学生每天上、下午两次做好眼保健操,每次10分钟左右。在学生连续观看电子产品30分钟或连续读写纸质材料(非电子产品)40分钟后,要提醒学生抬头眺望6米以外远方至少20秒以上,放松眼睛。建议同学们尽量在自然光下书写、阅读。学习休息时间,去阳台、窗边等有自然光的地方,尽可能多地眺望远方。劳动方面,《指南》也做出了安排,要求合理安排学生居家劳动实践活动时间,小学1至2年级每周不少于2小时,其他年级每周不少于3小时。

  大连市教育局要求线上教学期间,安排一定数量的德育主题活动课时,结合特定的教育时间节点,通过线上班会课和团队活动、“微班会”“微论坛”“微调研”“心理辅导咨询热线”等形式,开展有针对性的主流价值观教育和心理健康教育;引导学生崇尚科学理性,坚定理想信念,厚植家国情怀,砥砺责任担当,坚定战疫信心,塑造阳光心理。

  此外,大连市教育局推出的“大连教育数字课堂2022春季版”已上线移动、联通、电信等网络资源平台,作为一线教师开展线上教学和中小学生自主学习时的备选辅助资源,供各地区、各学校推广应用。


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