【党旗飘扬在一线】方舱授课为人师 逆行抗疫薪火传

警民直通车上海   2022-05-09 00:11:42   阅读次数: 0

在上海公安学院,有这样一群人,他们披甲逆行、以身示范,在抗疫一线坚守藏蓝初心,在线上云端践行教学理想,以责任担当为人师,在教育教学中厚植对党忠诚、一心为民的红色基因。

“我们会成为共同奋斗的战友”

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【党旗飘扬在一线】方舱授课为人师 逆行抗疫薪火传


4月3日起,全市公安机关在疫情中吹响了新一轮集结号,上海公安学院基础部晏庆、施雪梅、苗颖、贾镇宗和徐凯敏等多位老师闻令即动,克服困难,勇于担当,冲锋抗疫一线。他们,在疫线战场是人民警察,在云端课堂是人民教师


“勤务安排出来了吗?”


“如果上午上岗,那下午我就可以上课了!”


在临时搭建的执勤点里,在一张张紧挨着的行军床上,在一个个用纸箱子搭起的“讲台”边,在穿上大白连续工作6小时以后,大家想的不是躺下来歇息一下,而是为能够利用岗歇完成自己的线上教学感到欣慰。


“老师辛苦了!”“老师加油!”


课程结束的时候,同学们真诚地表达着关心。


“今后你们也都会走上这个岗位,我们会成为共同奋斗的战友。你们现在的任务就是学好知识练好本领。”面对警务指挥与战术专业的学生,老师如是说。


要想让学生做到,老师就应该先做到。在这样一场战疫与教学交织的光影中,学院的教师们边战边教,用自己的逆行担当,生动诠释了伟大的抗疫精神,在学生的心中深深播下了忠诚基因

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“如果你是一名社区民警”

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以实战带动教学,以教学促进实战,这是学院一贯的教学理念。


“这个案例很好,我要给同学们讲讲。”“可以把你的想法梳理一下,用在这一章的教学中。”


实战是最宝贵的教学资源,身在抗疫一线的教师们见缝插针地开展着战地教研活动,将自己工作中最鲜活的经历与思考融入课程思政教学改革。


施雪梅老师在讲解“公安管理的基本原则”时,组织了一次生动的翻转教学。她结合抗疫工作经历,事先录制教学视频,组织同学们讨论:“如果你是一名社区民警,如何协同居委会干部做好封控期间居民的核酸检测工作?”从管理的基本职能到如何在为民服务中获得居民的理解和支持,“以人为本”工作理念在同学们的心中从干瘪的字眼成为了丰满的现实。


“要事先布置好工作任务,明确工作点位。”“防止交叉感染,还要安排好小区每栋楼核酸的顺序。”“其实大家一起乘坐电梯下楼也存在交叉感染的隐患。”“在微信群通知居民分批下楼。”……同学们讨论得非常热烈。


“如果是独居老人呢?可能出现什么问题?”教师从旁引导着……在实际工作中会遇到各种各样的问题,作为管理者需要考虑周全。


“紧紧依靠党组织,充分发动群众,这是我们党一直以来的制胜法宝,这也充分体现了我们在公安管理中要遵循的‘以人为本’原则和讲政治原则。”理论从来都不是空洞的,它在实践中闪烁着耀眼的光芒,而教师要去做那个点亮光芒的人

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“今天最激励你的事是什么?”

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“同学们,今天心情怎么样?”


“今天有什么事情感觉难受的?”


“今天最能激励你的事是什么?”


自学院准封闭管理以来,心理教师在课上都会通过问卷形式,了解每一位同学的心理状态,通过团体辅导进行认知调整和情绪放松,激励同学们用积极正面的态度应对本轮疫情带来的心理冲击。


在同学们的心中,明茏老师是一位“知心哥哥”,当他们在云端跟着明老师一起探索心理奥秘的时候,他们或许没有注意,网络的另一头还有更多一线抗疫的民警……家中的老人刚刚做完胸椎手术,6个月的幼子在家中只有爱人照顾,这些都没有阻挡他前行的脚步。


云端,他结合疫情防控要求,以分钟为单位设计授课教案,向6个班级共270名学生讲授《犯罪心理学》《犯罪人格分析》《警察职业心理准备》三门课程,布置作业126份,完成线上“课堂活动”171次,与学生互动6203人次,还悉心为学生辅导毕业论文《浅谈九型人格在治安调解中的应用》。


线下,他驻扎隔离休整点,穿着“大白”,调研近千名隔离休整民警的心理状态,发放“心理疏导”宣传单,通过网络、电话和文字“主动呼出”开展心理评估与情绪疏导,通过线上“直播课堂”为全局民警授《音乐放松与压力管理》心理放松课,通过腾讯会议指导基层心理咨询团队有效疏导基层民警心理压力。


穿行课堂、漫步云端,“知心哥哥”也默默承受着心理压力,“老师您太了不起了,向您致敬”。明老师以模范的行为影响和带动了学生,学生的敬意同样也激励着老师坚守理想。


深入战场 漫步云端

言为士则 行为世范

老师用心教

学生用心悟

在真实的场景中教与学

在细微的感动处

沟通心灵

启智润心

激扬斗志


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家长端

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标签:警民互动

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