寒假预习细节指导:打开新课本,你需要知道这些重要的知识点

小岛语文   2022-01-18 07:06:41   阅读次数: 16

家长们都知道预习的重要性,也能明确预习和提前学习的差别。但是在寒假,打开新课本,翻开语文书,孩子就开始看起了课文,1个小时过去了,孩子说,好了预习完了,我要去看电视了。家长说,自己没时间盯着孩子预习,预习都靠自觉,但是预习究竟看什么内容,一篇课文哪些是重点?家长是否让高年级的学生直接看老师的教学参考书,通过自学预习?预习究竟能给新学期的语文学习带来什么影响?这是家长们对寒假预习最关心的问题,小岛老师从语文教学的角度,和大家分享一下,关于寒假预习的细节,你究竟需要看什么知识点,才能达到有效预习的目标。

寒假预习细节指导:打开新课本,你需要知道这些重要的知识点


在寒假刚开始的时候,就有家长要求孩子预习了,这也不太合适,刚结束了上学期的学习,马上就开始下学期的预习,对于孩子来说,是需要一个过程的。所以寒假大概预留10天左右,在开学前进行预习就可以了。很多家长关心,到底要不要预习完整本书?其实家长提出这样的问题,就是在问,10天能不能学完下学期的课文?显然是不可能的,预习是提前发现问题,心中做好准备,而不是提前把一整个学期要学的知识点学完。10天的预习时间,每天预习一个单元,基本都能把课文梳理一遍,了解新学期学习的目标,需要家长督促什么内容?小岛老师也一并做好分享。

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1、课后生字词和问题如何复习

课后生字词的预习是预习环节的重点,打开语文书,我们看一遍课文后,首先就会对生字词产生印象,高年级的同学可以借助字典工具自行完成生字词的学习,在课文中找出课后的生字词,做好标记,结合上下文前后句来理解。这是生字词预习的过程,通过这个方法,在预习的过程中,基本上我们都可以进行生字词的自学。对于生字词的内容,还是要在“听说读写”四个环节进行练习,朗读课文,抄写生字词,理解应用在句子中,是最基础的预习内容。

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三年级以上同学,基本都可以自行完成,保持在20分钟左右,即可完成生字词的学习,也能熟读课文。尤其是基础能力不好的同学,在预习生字词这个环节中,家长更需要督促,帮助孩子去预习。预习是语文学习环节比较重要的学习习惯,假期是培养学习习惯的好时机,这是如何建立的,需要我们从具体的学习细节中去了解。课后的生字词预习,展示的就是日常语文学习积累的方法。

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面对生字词,这些语文学习基本素养,是如何通过点滴汇集的,需要同学们具体到实践中去,找到适合自己预习的方法。生字词的预习,还是为了我们能看懂新课文做好准备,课后的问题不理解也没有关系,做好标记,问题来自哪一段,这一段我是否读懂了,生字词是否理解了,但是修辞手法和中心思想的意思我还不理解,做好标记后,等开学上新课,我就会留意,这是预习达成的学习目标。

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2、单元学习园地看什么内容

新学期的课本中,关于语文学习的园地,也是预习的重点。我们要在语文学习园地中预习阅读训练目标和写作要求。了解这个单元的3-4篇课文都是什么内容,为什么要学习这3-4篇课文,这是本单元的阅读训练目标,我们才能有方向地阅读和理解新课文。有的学生在寒假的时候,就是看了1-2遍新课文,了解了大概的意思,就是预习课文了,其实这就是囫囵吞枣的学习方法。很多孩子在寒假明明有预习的行动,但是开学以后,拿到了新的课本,还是很陌生的,这都是因为我们没有对课文的结构、写作手法、语言文字进行预习,不了解学习的目标,就只是把语文书翻了翻。

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家长在这个过程中,可以指导孩子,如何阅读单元训练目标,每个单元的扉页上,把阅读训练内容和方向的那两句话多读几遍,甚至是抄写下来,作为预习时的坐标参考,有些小学生作文写不好,课文学不通,用家长的话说,就是语文学习还没开窍,这还是因为没有把学习的要点和目标了解清楚。寒假毕竟是一个假期,不是学习和期末考试日,所以,我们不能要求孩子一定要搞清楚学习目标,但是也要明白,下学期的课文都是在学习什么。对照着单元写作要求和阅读目标进行寒假阅读积累,才能真正帮助孩子提前了解课文信息,拓展阅读面。

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3、寒假预习的重点是阅读训练目标

寒假预习的重点,一定是阅读训练目标。这也是指导我们寒假阅读积累的方向,结合交流平台里的内容,我们可以找到阅读的方向,再结合课文的通读我们理解学习的要点。完成这两个预习的目标,寒假的预习就能确保给新课文的学习做好准备了。不管是低年级阶段的预习卡,还是高年级阶段的预习册,预习离不开书写,离不开习惯的建立,只有坚持预习这个过程,我们才能在新学期看到学习的进步。也能让自己的寒假生活更加充实,为尽快适应新学期做好准备。

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准备了下学期的新课本,我们不能在打开的时候,只是通读一遍,而是真正去了解下学习要学习的内容,结合自己在上学期总结的学习方法,不管优化新学期语文学习的积累。关于寒假预习课文,你还有什么问题吗?家长在辅导中,还遇到怎样的困惑?都可以给我留言或评论。


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标签:学习技巧

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