高考作文背后,指向的其实都是育儿问题

mom看世界   2021-06-17 01:50:57   阅读次数: 37

作者:川妈

昨天,一年一度的高考正式拉开帷幕,光看微博、百度热搜,就能感受到考试的激烈程度和紧张氛围。

尤其各地作文题目曝光后,瞬间引发无数网友的热议。

有吐槽的,有调侃的,有庆幸自己毕业早,还有膜拜”《觉醒年代》完美押题的“……

@你压到刘宇腿毛了:今年作文材料很有格局,写出好作文,还得看考生本人的积累和大局观了。

@兔子什么都知道18233:看了今年的高考作文,庆幸自己毕业得早。

@记不清了是个玩露娜的 :我感觉《觉醒年代》这部剧很多可以写作文。

@A-nan九月:两部电视剧解决了:《觉醒年代》《理想照耀中国》

每一份,网友都在感叹,太难了......

高考作文背后,指向的其实都是育儿问题

@艾特时尚小果子:全国甲卷不就是河北省公务员申论A与B吗?

@欧气爆棚的喵星人:好家伙,全国卷作文题一看都像是拿错了政治卷。

高考作文背后,指向的其实都是育儿问题

@非布司他TAnn:我有个问题想请教一下,乙卷是不谈青年理想吗?为什么看微博大多数人都谈的是家国情怀?

高考作文背后,指向的其实都是育儿问题

@阿欣今天脱贫了吗:刚刚还在找江苏卷,突然发现已经改革了。

@可是离离原上草会一岁一枯荣啊:新高考一卷好难

@·予宋相关·:新高考一卷绝

到底要写什么

高考作文背后,指向的其实都是育儿问题

@卖不出东西的阿卖:全国二卷的表示没看懂。

@二维是个圆:看到新高考二卷

庆幸我毕业早,新高考第一届作文没有这么难

@可随你的便吧:逆锋藏而不露:做人不要太明目张胆嚣张跋扈;用笔不偏不倚:做人要正直说话要中肯;停滞时迂回慢慢出头:人生势必有低谷困难,可以尝试换条路慢慢来 ,不要急于一时。按这三点来,才能把人写好,才能把人做好。做人之道。

高考作文背后,指向的其实都是育儿问题

@丶Kazuto:这对比起来,北京卷题目的怎么像是初中语文。

@是小辰逸呀:一看北京卷这个字数就知道大作文之前还有个一二百字的小作文

这么多年了,我都大学毕业了还是这个题型

我觉得一次写两篇作文特别难。

20年对比,我从变化中看出这三点

看完这些高能作文题目,再回忆20年前(是的,20年了,好恐怖)我面对的高考题目,真就像很多网友说的那般,庆幸自己比较老,生的比较早!

高考作文背后,指向的其实都是育儿问题

当年的题目真的直白好懂,容易上手。

现在的作文题目真的越来越与时俱进、直面现实,考察考生的不仅仅是写作能力,更是知识广度、实操能力、思辨能力深度......

1.与时俱进、直面现实

高考作文题目早就开始与时俱进,像一面镜子,记录和折射着时代的变迁和革新。

比如,

  • 2017年全国Ⅰ卷作文题“中国关键词”中囊括了“一带一路”国家战略,北京卷第二题是“共和国,我为你拍照”;

  • 2018年全国Ⅰ卷以“世纪宝宝中国梦”为主题;

  • 2019年全国Ⅱ卷的“青春接棒,强国有我”,天津卷的“爱国情怀”等。

  • 去年围绕新冠疫情,今年是建党100周年……

也许,以往孩子还可以“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,现在肯定是不行了。哪怕他们只是高中生,还没有进入社会,也要时刻打开耳朵眼睛,洞察社会、了解真实的世界。

难怪听说,不少学霸都有天天收看《新闻联播》,读报纸的习惯。

当然,让孩子观察了解世界,根本目的不是考试,高考只能算是附带效应。真正的意义,一是打开孩子的视野,不拘泥于自己生活的那一小方水土,既能感受身边的温暖,也能听到远处的哭声。

二是,更新孩子的认知。书上的知识总是过去的积累,需要当下的发生时时更新(upgrade),才能与时俱进、获得动态发展。

三是,启发孩子的思考。当他们直面现实,思考真实世界发生的问题,学习才能走出象牙塔,走进生活发挥作用。

现在世界变化太快,当我们说要培养面对未来的人才时,首先要做的是培养了解当下、洞悉未来的人。

高考作文背后,指向的其实都是育儿问题

2.落地生根、学有所用

近年来,高考作文不再只写记述文、议论文了,增加了对实用运用掌握能力的考察。

比如,2020年,全国Ⅰ卷要求作文为发言稿、全国Ⅱ卷的要求是演讲稿形式、全国Ⅲ卷规定体裁为书信、全国新高考Ⅱ卷规定写主持词……

北京大学中文系教授张颐武说:“对文体提出不同限定,实际是对考生的实际运用能力提出更高要求。”他表示,一名优秀的高中生应适应各种文体要求,这也是为之后的论文和公文写作打基础。

除了知识之外,考察孩子应用知识的能力,突显写作的实际作用和价值,在一定程度上引导孩子的语文学习落地,个人觉得这是个挺好的趋势。

毕竟,对于绝大部分孩子来说,成年之后,相比锦上添花、口吐莲花,写作的实际作用更为基础和重要。

而我在大学遇到的很多学生,最基本的邮件写不清楚,PPT抓不住重点,论文结构混乱、阐述缺少逻辑性,还需要额外的训练来弥补之前的疏漏。

高考作文背后,指向的其实都是育儿问题

3.独立思考,深刻思想

看过近些年的高考作文题目,越来越清晰地感受到“大语文”中“大”字的博大精深。

考查的知识面越来越广不说,对考生能力的考查更是越来越深、越来越高阶了。

今年全国卷的作文题目,一个比一个艰深难懂,要想写好,不但要求孩子具备较宽的知识面,更要求他要有独立的观点,更要有思想的深度。

比如,全国二卷,一个简单的“人”字,要写出寓意和深度来,有人说,孩子得了解中国传统文化,懂点中庸之道。

比如,2020年江苏的高考作文题目。

高考作文背后,指向的其实都是育儿问题

很多人说看不懂,但内行人一眼就看出来,前半部分在讲“信息茧房”。

高考作文背后,指向的其实都是育儿问题

注:信息茧房是指在信息领域,人们会习惯性地被自己的兴趣所引导,从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。

除了广泛的知识面,更是考察孩子独立的思考能力。比如,怎么看待“生逢其时”“怎样才是成熟的模样”。

如此,套路文章是没有出路的。只有孩子拥有丰富的内心空间、真实的生命体验,才能写出情感丰沛、思考独特且深刻的高分作文。

现在的我,解读这些题目,固然没有多大难度。但回到20年前,我也和很多网友有一样的“恐惧”,估计9月份没学可以上。

20年前,我凭借“小镇做题家”的苦学苦练,进入理想的大学。然后,在大学花了很长时间去阅读思考,弥补之前学习上的空洞。

现在的孩子,可能没法再用我们当年的技巧通过千军万马的独木桥,他们需要上大学之前就修炼具备广泛的知识面、扎实的实操能力、独立深刻的思考能力。

高考作文背后,指向的其实都是育儿问题

内卷,真的这么严重吗?

我不认为,这是内卷。升学竞争的内卷,说的是孩子为了考入好大学,持续投入更多的学习时间和资源,但因为大学录取名额没有增加,分数的增加只是“没有发展的增长”。

这个不同,当然高考录取名额确实没有增加,但录取评价标准和结果却变化了。不再鼓励孩子单纯刷题提高正确率,而是提升知识、能力、思维的全面素养。

单纯从语文成绩的提高来看,不再是简单死记硬背就够了,而是有赖于人文素养的积累,需要培养孩子对阅读与思考的热爱,需要长期的文化浸润。

竞争是加剧了,但不再是同质化的“投入战”,而是能促进孩子创造性、跨越式成长的新竞争模式。

“以考拉动变化”,感觉有点素质教育的内味了!

每年的高考,我都很关注。尽管,大宝距离高考还有10年,二宝更是很遥远。

但从近些年的题目,很容易看得出来,早已不是仅仅准备考试的问题了,临时抱佛脚、题海战术是hold不住的。

要从孩子很小就开始,就培养他们对阅读的热爱、自主学习的能力、独立思考的习惯;带领他们去观察、体验真实的世界,用心感受、用脑思考学习和生命的意义和价值。

当他们拥有正确的三观、型塑了这些底层能力和习惯,不但参加高考不可怕,面对高考结果也更有底气!

川妈说说

20年后,当年的“小镇做题家”和现在的大学老师回头看。说句掏心窝的话,高考真的很重要,它一刀切式把人摆在不同的社会起跑线上。但,它远远不能决定终点,真正跑得更远的人,是那些积极主动、拥有底层能力的人;是那些知其不足、而奋力追赶的人!

高考N年后,你看懂了哪些真相?欢迎留言跟我们分享~


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标签:亲子教育

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