女儿入园“丢了”银手镯,家长找老师讨说法,知道真相后红了脸

糖果妈妈   2021-05-06 01:08:22   阅读次数: 102

宝宝过百天的时候,亲戚朋友喜欢给孩子送上“百日礼”,其中以银饰品最为常见。长命锁、银盘、银手镯,寓意宝宝“长命百岁”,家人也很是欢喜。

然而到了幼儿园之后,宝宝从小不离身的银手镯却不见了,这可给宝妈气坏了……

女儿入园“丢了”银手镯,家长怒找老师讨说法

小女孩欣欣,今年初春刚上幼儿园就发生了一件尴尬事。在她过百天的时候,姥姥送给了她一副银手镯,孩子一直戴在手上,非常喜欢。

这次入园,妈妈给宝宝收拾好了小书包,里边有换洗衣物、帽子等各种必需品,送走了女儿,宝妈心里空落落的,也不知道孩子在幼儿园会咋样。

女儿入园“丢了”银手镯,家长找老师讨说法,知道真相后红了脸

晚上放学的时候,宝妈早早地就等在幼儿园门口,看到女儿出来一把搂在怀里,赶紧上下打量,看女儿有无异常。欣欣看到妈妈眼眶也红了,仿佛受到了极大的委屈。

妈妈刚抱起女儿要走,突然发现欣欣手上的银手镯不见了,她问女儿怎么回事,女儿只顾着哭,也说不出个所以然来。她这一哭不要紧,妈妈觉得这里面肯定有“猫腻”。

是被其他小朋友给撸下来了,还是被老师给拿走了?这也太欺负人了!宝妈冲着幼师大喊:“我女儿手镯咋不见了?是不是你给弄丢了?”

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这下所有人的目光都聚焦在这对母女身上,孩子受到惊吓哭得更凶了。老师心平气和地解释,“你家宝宝的手镯并没有丢,而是放在了书包里,你现在就可以打开看”。

宝妈打开书包后果然看到了那副手镯,老师进一步解释,宝宝入园最好不要戴贵重首饰,老师也看不过来的,其他家长连连点头。

女儿入园“丢了”银手镯,家长找老师讨说法,知道真相后红了脸

知道真相后欣欣的妈妈红了脸,连忙和老师说“对不起”,自己是关心则乱,误会了老师。老师嘴上说着没关系,脸色却并不好看,毕竟被人误会总是不好的感受。

为什么幼儿园不愿意让孩子戴贵重首饰?

为什么幼师不愿让孩子戴贵重首饰呢?有三点原因,家长要心中有数。

① 怕丢失说不清楚:现如今,幼儿园的监控覆盖率很高,但也并不是无死角、全时段的,存在一定的监管空白。

而且老师要同时照顾多个小朋友,难免有百密一疏的时候,如果真的出现贵重物品丢失的现象,就怕说不清楚,索性就不要让孩子戴首饰来幼儿园了。

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② 怕引起孩子的攀比心:小朋友戴着金银首饰去上学,别人看在眼里,一方面是容易引起坏人的觊觎之心,另一方面也很容易引起孩子间的攀比心理,并不利于孩子的成长。

③ 存在一定的安全隐患:对于小婴儿来说,刚会翻身时还做不了其他的大动作,睡觉时很容易被硌到,玩耍中摔倒也可能被磕到。一般都是拍照留念,然后收藏。

女儿入园“丢了”银手镯,家长找老师讨说法,知道真相后红了脸

而且像是银手镯这一类的,并不是所有的宝宝都适合,有的孩子就对银饰品存在过敏现象

时值春季,人体皮肤干燥,摩擦力的饰品会磨坏宝宝的小手表皮,而宝宝首饰的花纹里、洞洞里还容易残留汗渍等细菌,使得伤口越来越严重。

作为幼师,如何更好地进行家校沟通?

这件事情从结果看是家长有些莽撞了,不过幼儿园老师没有提前沟通好,这也是造成乌龙的原因之一。

幼师是孩子的第一任启蒙老师,对孩子的教养有着重大的作用,在家校沟通方面,不妨试着这样去做。

女儿入园“丢了”银手镯,家长找老师讨说法,知道真相后红了脸

主动联系家长,反映宝宝在幼儿园的情况,让孩子和家长感受到老师的关心。不能说学生犯错的时候立马叫家长,平时压根不联系。这样的话只会让家长看到老师的电话就恐慌,应重在平时的沟通。

利用好互联网的资源,为家校沟通铺平道路。家校沟通的方式从家访、面谈,到利用电话、短信、即时通讯等手段,在技术上实现了很大的飞跃,更加便利。

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老师也要利用好网络时代的红利,和家长一起探讨孩子的进步方式。但是要有理有据有节,不要无节制地在群里“狂轰滥炸”,占用家长大部分时间,而是提高效率,有针对性地沟通。

最后一点,老师可以真诚地给家长提出专业性的意见,进行有意识地引导。和学生家长相比,老师经验更丰富一些,也能相对客观地看待孩子的成长,热心而又专业的建议,一定会受到家长的好评。


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标签:亲子教育

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