孩子为啥写不出好作文?缺少“关键”要素,家长再干着急也没用

小屁孩儿   2021-02-22 04:43:45   阅读次数: 9

      家长们,你有没有头疼孩子不会写作文、写不出好作文的烦恼?你有没有过给孩子买的作文书,被当作废纸的经历?或者,自己觉得很不错的作文辅导书,却被孩子各种吐槽?又或者,满心欢喜把自己觉得非常好的书带回家,孩子却不买账,碰了一鼻子灰?

  孩子为啥写不出好作文?缺少“关键”要素,家长再干着急也没用

  这些,其实都是那些正在辅导孩子写作业,尤其是辅导孩子阅读、写作文的家长都可能遇到的难题。记得我们上学时,学写作文,只要摘抄几个名词名句名段落就能凑成一篇很不错的文章,而且学写作文基本上都是从那些《作文大全》学来的。但是,现在的孩子接触到的东西太多了,视频、绘本、新闻等,简单的书本范儿已经不能吸引孩子的注意力了。

  所以,孩子为啥写不出好作文?是缺少“关键”要素,家长再干着急也没用。其实,这个“关键”要素,就是循序渐进的方法,让参考内容“活”起来的驱动力。

  孩子为啥写不出好作文?缺少“关键”要素,家长再干着急也没用

  低年级的孩子写作文,其实不在于“写”,而在于“说”按年龄来说,先谈一下低年级孩子写作吧,我外甥女一开始学些作文,连一个囫囵句子都写不好。真是驴头不对马嘴,前言不搭后语,让人看着都来气。其实,仔细想想,这个年龄的孩子,语言表达能力其实都有限,平时说话很多事情都表达不清,要求他们写出一篇好作文,确实难了。

  所以,低年级的孩子写作文,其实不在于“写”,而在于“说”。平时,家长要多跟孩子沟通,鼓励孩子与人交往,鼓励孩子用语言表达内心的想法,说错了也没关系,关键是敢说。其次,孩子平时说话,语序、语意不正确,要适时纠正。孩子如果能把内心想法,用语言表达清楚,那么接下来学些作文就能写下去、写完整了。

  孩子为啥写不出好作文?缺少“关键”要素,家长再干着急也没用

  三四年级的孩子,打基础最重要,要多阅读如果孩子能完整表达意思,这时候家长才可以考虑让他们写“好”作文。而此时,对于年龄再大一点的三四年级的孩子,打基础最重要,要多阅读。因为,阅读可以让孩子从书本中了解更多的事物,这样他在写的时候更有想象的空间,更有有趣的语言来表达想法。而且,一些好的句子,孩子也可以借鉴了。

  说起阅读,就回到了开头家长比较头疼的问题上了。自己找了很多好书,可是孩子不喜欢,读不下去也白搭。所以,此时教孩子写出好作文的另一个要素,就是会给孩子挑选好书。好书可不是我们认为的好书,而是孩子们“买账”的好书。我们挑选时,不要站在自己的角度想,而是站在孩子的角度想,不要纯干货,而是要新奇、有趣、有针对性。


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标签:亲子教育

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