最近看到一件特别有意思的事情，一名中学生为了买手办，花了很多时间和零花钱，但过了一阵子，他发现自己的集齐的28个手办少了10多个。
父母若无其事地回答：你都那么大了，还玩什么玩具？孩子很想告诉父母，这不仅仅是玩具，而是他花了很多时间和精力集齐的，是自己的愿望。
可父母一副高高在上的样子，让他选择闭嘴。但心有不甘的他，决定报复——把父亲珍藏已久的茅台倒了。
他当然知道茅台的价格比他的手办贵很多，但他就是想让父母感同身受——同样是珍藏的东西，被人一手毁了是什么感觉？
“我要的不是我的手办，而是你们对我的尊重”。
网友纷纷评论：“这孩子也是个狠人！”
“我以前也有经历过这样的，考试没考好，老妈一手就把我拼了很久的乐高毁了，我感觉自己都要抑郁了。”
家长总以为但凡孩子成绩下降，那都是因为不务正业，而那些喜欢的东西就是孩子不务正业的来源，只有毁了那些东西——杂志、乐高、风筝……就可以让孩子“浪子回头”。
可实际上呢？孩子除了感到自己的自尊被父母随意践踏，其它什么都没感受到。
一朋友分享她的带娃经验：
我特别喜欢家里干净整洁，可是孩子总能在一秒钟就把家弄得乱七八糟，我经常受不了就会动手整理她的东西。顺手就会把她的画（在我看来是鬼画糊，在孩子看来是作品）、贴纸（四个角都破了）、玩具等收拾或者直接扔进垃圾桶。
这些在我看来就是垃圾，可孩子却觉得“这些都是我的东西，你凭什么扔我的东西。”
在一次孩子动了我的护肤品时，我急得跳脚，突然反应过来，对啊，我不喜欢别人动我的东西，孩子是不是也不喜欢别人动他的东西呢？
我之所以敢乱动她的东西，是觉得“这个家，我说了算，孩子只是附属品，没有说话权利。”而孩子也会有这样的感觉：这个家是妈妈的，不是我的，我一点都不自由。
于是我给孩子约法三章：在我整理房间之前，我会先让孩子先整理自己的东西，把要的都收起来，归整好，然后我再来收拾房间。
再后来，我给孩子买了个帐篷，那个帐篷我轻易不进去，我告诉孩子：帐篷是她的私有空间，妈妈不会过去整理你的空间，你自己负责整理。
当父母足够尊重孩子，孩子才能学会尊重他人。
