学语文没天赋总是死记硬背,老师分享3个学习方法,搞定语文学习

小岛语文   2021-03-05 10:22:04   阅读次数: 80

在不少同学眼里,语文学习就是死记硬背,背课文、背重点、背范文,似乎只要背了,语文成绩就能提高了。但越到高年级,语文学习越难,同学们发现,不管自己怎么背,背了的都不考,考的全不会。语文课文学了半天,考试也不考。语文可真难学,一边是语文老师不断强调的,要重视基础。一边又是家长口中的大语文学习,越来越难。最后只能总结,没有学习天赋,没有语文思维,自己的成绩可能就是70来分,进步很难,退步容易,语文学习成了各科的拉分王。

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在小岛老师的语文课上,几乎不存在会抗拒语文学习的问题,觉得语文学习很难的想法,被我提前阻挡住了。语文的学习虽然和快乐联系不大,但每个孩子都需要给自己建立一个语文学习的信心。到了高年级,我更重视课堂互动。因为高年级的同学,往往会因为不太想和回答老师的问题而根本不想举手。

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我除了提问课本里的知识点问题,还会提问一些和语文知识相关的内容,引起同学们的学习兴趣。如果你觉得,在语文学习的过程中,很难有明显的进步,小岛老师这里分享3个学习方法,希望能帮你搞定语文学习。

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1、 跟着老师的节奏,重视课堂互动

有些同学,觉得语文老师上课的时候很呆板,既不讲笑话也不活跃课堂气氛,听起来让人昏昏欲睡,语文学习一点意思也没有。对于这样的同学,我想说,请端正你们的学习态度,不太风趣的老师也算你们捡到了“宝贝”。学习知识是严肃的,会活跃课堂的老师通常是把知识点融合得比较好的老师。而提高课堂效率只讲知识点的老师,往往是思路清晰、层次分明,只专注学习本身的教学模式。你要做的就是跟着老师的节奏,去认真听讲,记好笔记。

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重视课堂互动,除了积极举手回答问题,还需要和老师有眼神互动。什么是眼神互动呢?就是当你捕捉到老师看你的眼神,你会心一笑,或者点点头,默答老师的提问等等,这可是预防上课犯困走神的好机会,大大地提高同学们的专注度。而且回答问题,有助于理清自己的听讲思路。很多同学认为,老师的提问太简单,不值得一答。过于自信的同学,不妨就站起来回答一下,你就会发现,能把老师的提问都回答准确,也并不简单。

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2、 把阅读理解变成加分题

在语文学习中,阅读和做阅读理解题是同学们的两大难。首先不喜欢语文的同学,也不喜欢阅读,其次在做阅读理解题的时候就会大量失分,最后只好在老师的建议下,把基础知识打牢,但是能力有限,语文就常在70分左右徘徊了。面对阅读难、理解难,我们同学们千万不要放弃,要有把阅读理解题变成加分题的学习意识。

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语文的基础知识题只占到卷面分值的30%左右,也就是拉分的都是阅读理解和作文。在真正巩固好基础知识后,我们同学会发现,语文能力是有一些进步的,因为在小学阶段,阅读理解题型考的也是基础知识的运用。在基础题上不要浪费太多时间,确保在20分钟内答完,这样就有充裕的时间来分析和解答阅读理解题了。想要打通阅读理解题,就需要多阅读和多练习。

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3、 多刷真题卷,并不是题海战术

作为语文老师,我是不建议在小学阶段刷题,因为刷题的学习效率不如刷真题的效率,精刷几套真题试卷,绝对好过盲目刷个几十套语文试卷。刷真题,并不是题海战术,是让同学们在真题试卷中,寻找题目规律和答题技巧,这就需要同学们有一个思考,语文思维就是通过不断地思考来建立的。在面对真题的时候,不仅能在老师的带领下,去发现考点中的重要信息,从而锻炼了自己的语文思维,提高答题的能力。

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总觉得学语文没有天赋的同学,其实还是没有掌握好学习的方法。不知道小岛老师分享的3个学习方法,能不能帮助大家搞定语文学习?希望同学们能从中得到启发和借鉴,将这3个学习方法运用到实际的学习中。关于语文学习,大家还有什么问题?都可以给我留言评论。


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